씨큐브 초등학교에서 축제를 준비하고 있다. 

자원봉사자들은 자신이 속할 팀을 결정짓는 물품을 제출하고 있으며, 선생님들은 제출된 물품의 숫자를 기준으로 자원봉사자들을 나누기로 하였다. 

짝수 물품을 제출한 자원봉사자들은 **정리팀**에, 홀수 물품을 제출한 자원봉사자들은 **장식팀**에 배정될 예정이다. 

자신의 임무는 자원봉사자들이 제출한 물품 숫자를 분석하여 짝수 팀과 홀수 팀이 각각 몇 개씩 있는지 계산하는 것이다. 이를 통해 축제 준비가 원활하게 진행될 수 있도록 프로그램을 작성하시오.

두 번째 줄에는 자원봉사자가 제출한 물품의 숫자가 공백으로 구분되어 한 줄에 주어진다. 각 숫자는 0 이상 100 이하의 값이다.